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一、中文部分 米德(Mead, M.)著(1990)三個原始部落的性別與氣質(宋踐等譯)。台北市:遠流。(原作1963年出版)。 吳芝儀(2005)。敘事研究的方法論探討。載於齊力、林本炫(主編),質性研究方法與資料分析(145-188頁)。嘉義縣:南華大學社會所。 林娟芬(2000)。敘說分析與生命主題。線上檢索日期:2008/11/27。檢自:http://www.ttcs.org.tw/~church/25.2/09.htm 林麗卿(2000)。童言童語非同小可---談幼兒敘事體之功能。國教世紀,187,28-35。 林麗卿(2000)。敘事體在學前幼兒發展中之功能探討。新竹師院學報,13,149-186。 胡幼慧(主編)(1996)。質性研究:理論、方法及本土女性研究實例。台北市:巨流。 洪慧娟(2000)。幼兒故事內容及結構之分析研究─以一個全語言幼稚園為例,國立台灣師範大學家政教育研究所碩士論文,未出版,台北市。 洪慧芬(1996)。幼兒圖畫書中父親及母親角色之內容分析研究,國立台灣師範大學家政教育研究所碩士論文,未出版,台北市。 徐美惠(1983)。子女心目中母親職分之比較研究。國立台灣教育學院輔導學系輔導學報,6,29-51。 莊雪芳(2004)。台中市母親母職角色信念與教養方式之相關研究。國立嘉義大學家庭教育研究所碩士論文,未出版,嘉義市。 莊瓊惠(1994)。幼兒說故事內容與結構之分析研究,國立台灣師範大學家政教育研究所碩士論文,未出版,台北市。 恩傑(Engle, S.)著(1998)孩子說的故事:了解童年的敘事(The stories children tell: making sense of narratives of childhood,黃孟嬌譯)。台北市:成長。(原作1995年出版)。 許育光(2000)。敘說研究的初步探討─從故事性思考和互為主體的觀點出發。輔導季刊,36(4),17-26。 陳淑芬(2004)。警察的夫妻關係之敘說性研究,私立輔仁大學社會工作學系碩士論文,未出版,台北縣。 陳惠娟、郭丁熒(1998)。「母職」概念的內涵之探討─女性主義觀點。教育研究集刊,41,73-101。 陳瑩娟(2004)。學齡前兒童性別認知發展之研究,國立高雄師範大學性別教育研究所碩士論文,未出版,高雄市。 張保隆、謝寶煖(2006)。學術論文寫作APA規範。台北市:華泰文化。 張瀞文(1997)。女性的母職─社會學觀點的批判分析。社教雙月刊,77,20-25。 張鑑如(2006)。台灣與大陸兒童敘事能力之發展:腳本,生活經驗,與想像故事(NSC94-2413-H-OO3-044-)。台北市:國立台灣師範大學人類發展與家庭教育系。 張鑑如、章菁(2002)。幼兒敘述能力之發展:多年期研究。國立嘉義大學編,國立嘉義大學舉辦之「九十一年度師範學院教育」學術論文發表會(1615-1641)。嘉義縣。 質性心理學(丁興祥等譯)(2006)。台北市:遠流。(原著出版年:2003) 歐茨(Olds, S.W.)& 巴巴利亞(Papalia, D.E.)著(1991)兒童發展(Child Development,黃慧貞譯)。台北市:桂冠。(原作1986年出版)。 蔡春美、翁麗芳、洪福財(2001)。親子關係與親職教育。台北市:心理。 蔡敏玲(2005)。幼兒個人經驗敘說之內容、風格與意義初探。國立台北教育大學學報,18(2),323-358。 潘淑滿(2005)。台灣母職圖像。女性學誌:婦女與性別研究,20,41-91。 潘慧玲(主編)(2004)。教育研究的取徑:概念與應用。台北市:高等教育。 鄭美君(2004)。台灣當代女性作家「母職角色」主題研究。國立雲林科技大學漢學資料整理研究所碩士論文,未出版,雲林縣。 鄭淑蓮(2005)。說一個家的故事─透過幼兒自製繪本敘說家的故事。國立高雄師範大學性別教育研究所碩士論文,未出版,高雄市。 錡寶香(2003)。國小低閱讀能力學童與一般閱讀能力學童的敘事能力:篇章凝聚之分析。特殊教育研究學刊,24,63-84。 錡寶香(2004)。國小低閱讀能力學童與一般閱讀能力學童的敘事能力:故事結構之分析。特殊教育研究學刊,26,247-269。 蘇建文(1968)。兒童心目中父母職分之調查研究。心理與教育,2,87-109。 蘇建文、林美珍、程小危、林惠雅、幸曼玲、陳李綢等(1998)。發展心理學。台北市:心理。 Chodorow, N. J. 著(2003)母職的再生產:心理分析與性別社會學(The reproduction of mothering,張君玫譯)。台北市:群學。(原作1978年出版)。 Newman, P., & Newman, B.著(1994)發展心理學─心理社會理論與實務(Development Through Life-A Psychosocial Approach,郭靜晃、吳幸玲譯)。台北市:揚智文化。(原作1975年出版)。 Riessman, C. K. 著(2003)敘說分析(Narrative Analysis-Qualitative Research Method,王勇志、鄧明宇譯)。台北市:五南。(原作1993年出版)。
繪本部分: 朱家故事(1986)。文/圖:Anthony Browne。譯:漢聲雜誌。漢聲出版。 我的媽媽真麻煩(2007)。文:芭蓓蒂柯爾。譯:陳質采。遠流出版社出版。 我們的媽媽在哪裡(2003)。文/圖:Diane Goode。譯:余治瑩。上堤文化出版。 我討厭媽媽(2007)。文/圖:酒井駒子。譯:米雅。三之三出版。 我媽媽(2005)。文/圖:Anthony Browne。譯:何儀。格林文化出版。 莎莉,離水遠一點(1998)。文/圖:約翰柏寜罕。譯:林真美。遠流出版社出版。 猜猜我有多愛你(1996)。文:山姆.麥克布雷尼。圖:安妮塔.婕朗。譯:陳淑惠。上誼文化公司出版。 無敵鐵媽媽(2007)。文:大衛卡里。圖:安娜蘿拉。譯:黃聿君。格林文化出版。 媽媽工作爸爸工作(1986)。文:瑪莉卡潘得森、麥克莉侯爾。圖:戴德芮貝特利。譯:方素珍。小書蟲童書坊出版。 媽媽,外面有陽光(2003)。文/圖:徐素霞。和英出版社出版。 媽媽的禮物(2003)。文:黛安古迪。譯:余治瑩。上堤文化出版。 媽媽,買綠豆(2000)。文:曾陽晴。圖:萬華國。信誼基金出版社出版。 媽媽與我(2006)。文:夏洛特佐羅托、安妮塔羅北兒。譯:宋珮。天下雜誌出版。 媽媽最棒爸爸最棒(2008)。文:蘿拉紐玫若芙。圖:琳恩孟辛兒。譯:柯倩華。小魯文化出版。
二、英文部分 Bruner, J.(1987). Life as narrative. Social Research, 54(1), 11-32. Bruner, J.(1990). Acts of meaning. Cambridge, MA: Harvard University Press. Cole, M., & Cole, S. (2001). The Development of Children. NY: Worth Publishers. Denne, J. M. (1975). Mother Don’t Have Long Hair: An Exploratory Study of Preschool Perceptions of Mother. Chicago: Northeastern Illinois University. (ERIC Document Reproduction Service No. ED 110180) Engel, S.(2005). Narrative analysis of children’s experience. In S. Greene & D. Hogan (Eds.), Researching children’s experience: methods and approaches (199-216). London: Sage. Milkie, M. A., Simon, R. W., & Powell, B. (1997). Through the eyes of children: Youths’ Perceptions and Evaluations of Maternal and Paternal role. Social Psychology Quarterly, 60(3), 218-237. Miller, P. J., Fung, H., & Mintz, J.(1996). Self-construction through narrative practices: A Chinese and American comparison of early socialization. Ethos, 24(2), 237-280. Mott, S. M. (1954). Concept of Mother— A study of four-and five-year-old children. Child Development, 25(2), 99-106. Oppenheim, D., Emde, R. N., & Warren, S. (1997). Children’s narrative representations of Mothers: Their development and association with child and mother adaptation. Child Development, 68(1), 127-138. Polkinghoene, D. E. (1995). Narrative configuration in qualitative analysis. In J. A. Hatch & R. Wisniewski(Eds.). Life History and Narrative(pp.5-24). Washington, DC: FALMER Press. Riessman, C. K. (2002). Narrative Analysis. In A. M. Huberman & M. B. Miles (Eds.), The Qualitative Researcher’s Companion(217-270). Thousand Oaks, CA: Sage Publications. Smith, J. A.(Ed.).(2003). Qualitative psychology: a practical guide to research methods. Thousand Oaks, CA: Sage Publications.
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