臺灣的眷村結合了中國各省分的人們、語言、風俗和飲食等獨特文化。隨著眷村的老人凋零，這珍貴的文化也漸漸消失了。保存眷村文化猶如一種使命，刻不容緩。

作者是新竹市空軍眷村第七村的第三代居民。本創作研究是一項透過筆者的童年回憶，將眷村的意象合成，轉化為橡膠版畫創作的研究。本論述分為五個章節。

第一章 緒論。闡述本創作研究之動機、目的以及範圍，並且選擇適當的研究方法。本創作研究以眷村的記憶為基石，並以眷村居民的精神世界作為延伸的起點。
第二章 創作學理基礎。本章節利用心理學的美學、完形心理學的美學、德國表現主義木刻、魏斯水彩畫與圖像解釋學，並抽取其中影響作者創作的元素研究。
第三章 創作研究實踐。本章節探討在學理影響下，與作品有密切關係的創作理念、內容、形式與技法。
第四章 作品詮釋。分析這一系列作品的創作觀點、形式、技法與作者的心靈層面有何關係。
第五章 結論。創作省思與未來發展。在未來的創作方向中，以本次創作研究的體悟作為未來創作的藍圖。

透過本創作研究的創作實踐和作品論述，不只呈現作者對眷村的獨特記憶和懷念，其主要目的也是尋找一種方式，將家族的經驗轉化成具有永恆意義的藝術作品。希望這項研究能提供相關領域一些參考。

Military dependents village in Taiwan has its own unique culture, because it combines different people, languages, customs, food and drink from various provinces of China. With death of the elderly, the precious culture has gradually disappeared. The preservation of the culture of military dependents village demands immediate attention.

The author is the third inhabitant generation of the Seventh Air Force Dependents Village in Hsinchu City. This study attempts to convert village image synthesis into linocuts via the memories of author’s childhood. This thesis comes in five chapters. The first chapter is introduction, which covers study motivation, purpose, ranges, and methodology. Based on the memories of military dependents village as the foundation, the creation study uses the spiritual world of village’s dependents as its extension point.

Chapter 2 is the foundation of theory learning. This chapter probes into Psychology Aesthetics, Gestalt Psychology Aesthetics, the woodcuts of German Expressionism, the water color drawings of Andrew Wyeth and Iconology, in which the elements that influence the author’s creations are elicited for thorough investigation.

Chapter 3 is the creation philosophy and practice. This chapter explores the creation philosophy, contents, forms and techniques, which closely related to the works under the influence of the theory learning.

Chapter 4 is analysis of creation works. This chapter analyzes the correlation among the creation viewpoint, forms, techniques, and the author’s soul feeling towards the series of works.

Chapter 5 is the conclusion. This chapter includes creation inspections and perspectives of future creation. For the perspectives of future creation, today’s enlightment of study are used as blueprint for future creation.

Through the author’s creation practice and discourse, everything contains the unique memory and nostalgia of village. The main purpose is to find a way to convert the experiences of author’s family into eternal significance artworks. Hope this research could offer some references for the related field.

博碩士論文上網授權書………………………………………...……………..iii
學位委員考試審定書…………………………………………….……………..v
致謝……………………………………………………………………………vii
中文摘要………………………………………………...……………………viii
英文摘要……………………………………...………………………………..ix
目次………………………………….....…...…...……………...…….……...….x
表次……………………………….…………...……...…..…………….…......xii
圖次…………………………………………..…………..….……….….……xiii

1. 緒論
1.1. 創作研究動機……………………………..….……..…………………1
1.2. 創作研究目的…...……………...…………………………..………….3
1.3. 創作研究範圍………….……………………......……………..………3
1.4. 創作研究方法………………………..…………………………..…….6
1.4.1. 觀察法…………………………….......…...................................7
1.4.2. 文獻探討法………………………..………………………..…13
1.4.2. 創作實踐法………………………….……...............................14
1.5. 名詞釋義………………………………………………………..…….15
1.6. 創作研究論述架構圖………………….……..….…………….……..18


2. 創作學理基礎
2.1. 立普斯的審美移情說………………….……..….…………….……..19
2.2. 榮格的美學思想………………………………....…………….……..21
2.3. 「圖與地」造形思維………………………………….….………….22
2.4. 德國表現主義木刻…...….……………………………………..…….24
2.4.1. 諾爾德……………………………….………………………...25
2.4.2. 馬爾克……………………...…………………………….……26
2.5. 魏斯的懷鄉寫實水彩畫.……..……..……………….……..…….…..27
2.6. 圖像解釋學…………………..……………………………..…….…..29

3. 創作研究實踐
3.1. 創作理念………………..…………….………………………………33
3.1.1. 眷村意象的探究………………..………….…………………33
3.1.2. 自我文化的覺醒………………………….……………….….33
3.1.3. 表現形式的組構…………….………………………………..34
3.2. 創作內容…….………….……………...………………………….….34
3.3. 創作形式…….………………………………………………………..39
3.3.1. 木刻線條…………………….…………………………….…39
3.3.2. 黑白分布…..……………………....…………………………41
3.3.3. 空間表現法…………………...……….……………………..42
3.3.4. 意象合成………..…………..……………………………..…43
3.4. 創作媒材與技法………………………….……………………….….44
3.4.1. 三角刀造形特色……………………………...……………...45
3.4.2. 圓口刀造形特色………………...…………………………...49
3.4.3. 平口刀造形特色…………………………...………………...52

4. 作品詮釋
4.1.〔民國方舟〕……………………………………………….…………....54
4.2. 〔漂泊〕..............…………...……………..………………..…….….....56
4.3. 〔春望〕………………………………………………..……....….…....58
4.4. 〔九重葛的孩子〕…………………………………..……..…………..60
4.5. 〔一婦當關〕……………………………………………………….…..62
4.6. 〔巴別塔之犬〕…………………………………………………….….64
4.7. 〔上學的路上〕………………………………………….…….....…..66
4.8. 〔出人頭地〕…………………………………………………..….......68
4.9. 〔人生的抉擇〕…………………………………….…….………..….70
4.10. 〔士官長的使命〕……………………………………………….….72
4.11. 〔落地生根〕…………..……………………………………….….…74
4.12. 〔撫慰心靈的驛站〕…………………………………….……….….76
4.13. 〔身分認同〕………………………………………………….…...…78
4.14. 〔守望相助〕……………………………………………….….….…..80
4.15. 〔「美援」的美麗與哀愁〕...............................................................82
4.16. 〔聲息相通〕……………………………….……………..…….......84
4.17. 〔眷戀童玩〕………………………………………………………..86
4.18. 〔人間故宮〕…………………………………….……………….…88
4.19. 〔忠愛〕…………………………………………………….…….…..90
4.20. 〔一片天〕……………………………………………………………92

5. 結論
5.1. 創作實踐檢核與心得………………………………..……...……......94
5.2. 未來發展…………………………..………………………………….95

引用文獻………………………………………...………………………..……96

中文部份：
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