本研究旨在了解扯鈴隊選手參與動機與滿意度因素，並分析不同背景變項在參與動機與滿意度上的差異情形，以臺北市國小扯鈴隊選手為研究之對象，所蒐集之資料經描述性統計、獨立樣本t考驗、單因子變異數分析、雪費法事後比較，所得結果如下：
一、本研究中臺北市國小扯鈴隊選手參與動機有「競爭表現」、「環境影響」、「運動樂趣」及「獎勵稱讚」四個因素；而滿意度有「健康成長」、「教練素質」、「自我表現」、「硬體設施」及「團隊關係」五個因素。
二、比較不同背景變項在參與動機因素上差異情形發現：
（一）男性較女性的選手有較高的參與動機。
（二）年齡較小的選手其參與動機較高。
（三）不同參加時間的選手其參與動機並無差別。
（四）每週訓練時數較長的選手其參與動機較高。
三、比較不同背景變項在滿意度因素上差異情形發現：
（一）不同性別的選手其滿意度並無差別。
（二）年齡較小的選手其滿意度較高。
（三）不同參加時間的選手其滿意度並無差別。
（四）每週訓練時數較長的選手其滿意度較高。
四、臺北市國小扯鈴隊選手參與動機與滿意度之相關情形：
選手參與動機愈高則滿意度也就愈高；反之，選手參與動機愈低則滿意度也就愈低。

第一章 緒論 1
第一節 研究背景 1
第二節 研究目的 3
第三節 研究問題 4
第四節 研究假設 4
第五節 名詞解釋 4
第六節 研究範圍與限制 5
第二章 文獻探討 6
第一節 扯鈴運動 6
第二節 參與動機之定義及相關理論 8
第三節 滿意度之定義及相關理論 11
第四節 參與動機與滿意度之相關研究 15
第三章 研究方法 21
第一節 研究架構 21
第二節 研究程序 23
第三節 研究工具 24
第四節 研究調查實施 35
第五節 資料分析與統計處理 37
第四章 調查結果分析與討論 38
第一節 有效樣本背景結構特性分析 38
第二節 選手參與動機之分析 39
第三節 選手滿意度之分析 41
第四節 選手參與動機之差異比較 44
第五節 選手滿意度之差異比較 49
第六節 選手參與動機與滿意度之相關分析 53
第五章 結論與建議 56
第一節 結論 56
第二節 建議 57
參考文獻 59
中文部分 59
英文部份 62
附錄
預試問卷 64
正式問卷 67

中文部分：
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